Деятельность обучающихся носит рефлексивный и аналитический характер: 1.Систематизируют и обобщают: активно участвуют в составлении масштабной интеллект-карты экзаменационных тем, восстанавливают в памяти формулы во время формульного экспресс-теста. 2. Анализируют и предостерегают: детально разбирают логические и вычислительные ловушки в заданиях КИМ, находят скрытые подвохи в формулировках задач на округление и теорию вероятностей. 3. Оценивают свой рост: сопоставляют свои личные результаты на входе и выходе из программы, заполняют Карту индивидуального прогресса, выявляя свои сильные стороны и зоны для развития.
Продолжается третья смена летней площадки "Планета детства", педагог Дачаева М.М.
