Робототехника — это не просто сборка роботов
Сегодня на занятии по робототехнике мы превратили обычный урок в инженерную миссию.
Четыре команды получили реальные проектные задачи: придумать и разработать концепцию робота-спасателя, способного работать в труднодоступных и опасных для человека условиях.
Дети самостоятельно: — анализировали проблему;
— генерировали идеи с помощью ChatGPT;
— продумывали функции будущего робота;
— проектировали конструкцию;
— обсуждали датчики, камеры, манипуляторы и способы управления;
— распределяли роли внутри команды;
— представляли своё решение.
Главная цель занятия — не получить «правильный ответ», а научиться самостоятельно создавать решение проблемы.
Сегодня они не просто изучали робототехнику. Они пробовали мыслить как инженеры, конструкторы и разработчики будущего.
Педагог дополнительного образования, педагог робототехники
Байхаджиев Апти Зурапович
Дом юных техников, г. Гудермес
#робототехника #домюныхтехников #гудермес #дополнительноеобразование #детиробототехники #инженерия #образование #искусственныйинтеллект #ChatGPT #проектноеобучение
Робототехника — это не просто сборка роботов
