Взрослые на собственном примере, должны показывать соблюдение правил безопасности. Каждая вещь, предмет имеет свое назначение и тот , кто им пользуется должен соблюдать правила безопасности.
Учить детей что у каждой вещи имеется специально отведенное место.
Ребенок должен четко знать, что предметы при неправильном обращении могут стать опасными.
Нужно формировать у дошкольников представление об опасных для жизни и здоровья предметах , вещах, которые встречаются в быту , социуме, при каких обстоятельствах они могут получить эти травмы.
Порядок в доме соблюдают не только для красоты, но и доя безопасности, поэтому вещи и пре надо класть на свое место.
Учить детей, что нельзя брать без разрешения взрослых острые колющие и режущие предметы или играть с ними.
В Шалинском социально- реабилитационном центре для несовершеннолетних воспитатель Гагаева.З. провела беседу на тему «Опасные предметы Дома».
Цель беседы: расширить и закрепить знания детей, об опасных предметах, встречающихся в окружающем пространстве.
Формировать представления детей об опасности , которая может возникнуть при обращении с различными предметами в быту.
Дать детям знания о правилах пользования опасными предметами.
Развивать связную речь, способность огнеопасными предметами.
Воспитывать у детей аккуратность в работе с опасными предметами. В ходе беседы были сделаны выводы, что можно или нельзя.
В Шалинском С-РЦН провели беседу на тему: «Опасные предметы Дома»
