С большой ответственностью педагоги нашего учреждения подходят к процессу обучения, сотрудничеству с детьми.
Педагог идёт к детям не со своим предметом, он вместе с детьми идет к своему предмету, при этом давая ребенку способы понимания целостной картины мира. На сегодняшний день основная задача преподавания это построение взаимоотношений между педагогом и ребенком на основе понимания его потребностей, толерантности, что должно развить в ребенке веру в себя и раскрыть свой потенциал.
В работе объединения используются разнообразные формы учебных занятий, что позволяет педагогу сделать образовательный процесс более динамичным и интересным обучающимся. Сочетание различных форм учебных занятий позволяет педагогу использовать в учебном процессе реальную окружающую среду, а обучающимся создает условия для самостоятельного освоения социума и получения более прочных знаний. Несмотря на многообразие типов занятий, все они должны отвечать некоторым общим требованиям, соблюдение которых способствует повышению эффективности обучения:
— на занятии должно быть сочетание коллективной и индивидуальной работы обучающихся.
— педагог должен подбирать наиболее целесообразные методы обучения с учетом уровня подготовленности обучающихся.
— педагог должен добиваться, чтобы усвоение учебного материала осуществлялось на занятии.
— педагогу необходимо соблюдать санитарно-гигиенические нормы и правила техники безопасности.
Для полноценного освоения каждой учебной темы наиболее оптимальным будет такое сочетание разных форм учебных занятий, при котором каждая из них привносит новые элементы и теоретическую и практическую подготовку детей. Формы проведения учебных занятий подбираются педагогом с учетом возрастных психологических особенностей обучающихся, цели и задач образовательной программы, специфики предмета и других факторов.
Для полноценного освоения каждой учебной темы наиболее оптимальное сочетание разных форм учебных занятий, при котором каждая из них приносит новые элементы и теоретическую и практическую подготовку детей.
Национальный проект «Образование» обеспечивает в первую очередь достижение национальной цели по обеспечению возможности для самореализации и развития талантов.
