В рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» в МБУ ДО «Курчалоевский ДЮЦ» 15.10.2024 года провели беседы «Экология и энергосбережение».
Цель: создать условия для привлечения внимания учащихся к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды.
Задачи: изучить элементарные способы и средства энергосбережения и экономии;
познакомить ребят с проблемами нерационального использования человеком энергии и возможностями альтернативного использования энергоресурсов; стимулировать развитие привычки рационально и бережно относиться к энергоресурсам с детства; воспитание культуры энергосбережения и заботливого отношения к ресурсам; создание мотивации для сбережения ресурсов и энергии.
Педагог Довлетукаева Рамнат Имрановна: Ребята, давайте вспомним с вами, что такое энергия, что она для нас делает, откуда она берется, и как сделать так, чтобы сберечь энергию и не тратить ее в пустую? А знаете ли вы, что Энергия повсюду вокруг нас в разных формах. Она существует с момента образования нашей Вселенной и будет существовать, пока существует Вселенная, превращаясь из одной формы в другую. Для жизни и деятельности человеку постоянно нужна энергия. Не все формы энергии одинаково пригодны для практического использования человеком в его деятельности, т. е. обладают разным качеством.
Человеку требуется энергия в нужной форме, в нужном месте и в нужное время. Необходимую энергию мы получаем из энергоисточников, которые бывают возобновляемыми и невозобновляемыми. Невозобновляемых источников становится все меньше и меньше. Возобновляемые источники будут существовать, пока светит Солнце и существует Земля, но они используются явно недостаточно и не могут пока обеспечить потребности современного человечества в энергии.
Когда мы используем энергию для совершения полезной работы, часть ее неизбежно превращается в тепло и, в конце концов, бесполезно уходит на нагревание Вселенной. Возвратить ее оттуда мы не можем. В этом смысле мы можем сказать, что часть энергии для нас потеряна. Это потери количественные. При транспортировке энергии от источника к потребителю также теряется немалое количество энергии.
При превращении энергии из одной формы в другую качество ее в целом снижается. Это потери качественные. Потребляя все больше и больше энергии, мы соответственно все больше ее теряем. Так можно, в конце концов, потерять ее всю! Мы далеко не первое поколение живущих на Земле и, будем надеяться, далеко не последнее. Но если наши предшественники могли не задумываться о последствиях своей деятельности, то мы не можем себе этого позволить. Стремительно растущее потребление энергии привело не только к истощению невозобновляемых природных ресурсов, но и нанесло такой вред природе, что она иногда становится непригодной для жизни. Пришло время задуматься: кто мы на Земле и что мы оставим после себя? Горы отходов и голое пепелище, подобно беспечным туристам на пикнике, или, как рачительные хозяева, благоустроенный дом со всем необходимым для жизни наших потомков?
Сейчас мы, узнаем, нужно ли беречь электроэнергию, для чего и как её беречь?
Мы можем экономить свет, тепло и воду, а значит и энергию. И если каждый что — то делает, мы многое можем достичь вместе! Загадка:
К дальним селам, городам
Кто идет по проводам?
Светлое величество!
Это…
(электричество)
Электричество приносит нам большую пользу. Оно вырабатывает энергию. Как вы себе представляете, что такое энергия? Энергия – это сила, приводящая предметы в движение. Энергия необходима для того, чтобы начать какое-либо движение, ускорить перемещение, что–то поднять, нагреть, осветить. В переводе с греческого языка слово «энергия» означает действие, деятельность.
Настало время, когда мы обязаны подумать, как организовать свою деятельность, чтобы экономно расходовать энергию, не погубить природу, не допустить трагических последствий для планеты.
Мама может стирать белье в *********
Папа может пылесосить ковер *********
Дочь может гладить белье *********
Бабушка достает продукты из *********
Может готовить на *********
Когда все дела сделаны, можно *********
Посмотреть *********
Поговорить по *********
Почитать книгу, сидя около *********
Как можно назвать, одним словом ваши ответы? ********* (Электроприборы)
Сегодня мы с вами попробуем найти самые простые решения, которые помогут сберечь энергию. Что же такое энергосбережение?
Энергосбережение – это не только сэкономленные деньги семейного бюджета, это и забота о тех, кому предстоит жить после нас на планете Земля.
Людям для работы нужен свет. Изначально мы приспособлены для того, чтобы вести активную жизнь в светлое время дня и спать ночью. В современном обществе деятельность продолжается 24 часа в сутки, и мы проводим много времени внутри зданий, куда не попадает дневной свет. Особенно велика необходимость в дополнительном искусственном освещении в течение коротких зимних дней в северных районах. За свою историю человечество использовало для освещения все, что может гореть. После изобретения электрической лампочки и внедрения электросетей электрический свет оказался наилучшим способом искусственного освещения. Освещение — это одно из тех применений энергии, где действительно стоит использовать высококачественную энергию электричества, но и здесь можно использовать дневной свет в комбинации с искусственным освещением.
Ребята, так что же можно сделать для экономии электроэнергии? Давайте выведем правила, по которым можно экономить электроэнергию.
1. Выключайте свет, когда он не нужен.
2. Используйте энергоэффективные лампочки. Той энергии, которую вы прежде расходовали для одной лампочки, будет достаточно для пяти новых лампочек.
3. Иногда лучше сменить абажур, чем устанавливать дополнительное освещение.
4. Дайте доступ дневному свету, раздвиньте занавески…
5. Утеплить окна для устранения сквозняков. Найти и устранить холодные сквозняки из дверей, щелей и других мест.
6. Покрыть наиболее холодные поверхности в комнате коврами и другими теплоизолирующими материалами. Предпочтительно осуществлять вентиляцию, открывая ненадолго все окна, чем незначительно приоткрывая их на длительный период.
Комментарий педагога МБУ ДО «Курчалоевский ДЮЦ» Довлетукаевой Рамнат Имрановны: «Вот и подошла к концу наша беседа. Ребята, я надеюсь, вы запомнили те нехитрые правила бережливости, и расскажете своим мамам и папам,родственникам и друзьям».
