В Ножай-Юртовском С-РЦН прошло занятие педагога-психолога на тему: «Учимся справляться со злостью».
Целью данного занятия было обучение детей конструктивным способам управления собственным поведением (снимать напряжение, избавляться от злости, раздражительности).
Деятельность педагога-психолога строится в соответствии с утверждённым годовым планом и должностными обязанностями, с учётом задач, определённых планом учебной воспитательной работы учреждения. Основная цель педагога-психолога заключается в содействии Учреждения в решении практических задач по формированию позитивной личности воспитанников, раскрытия их индивидуального потенциала и развития творческих способностей, создания позитивной мотивации к обучению, а также определения и профилактики причин нарушения личностного и социального развития.
Основными задачами, которые ставил педагог-психолог были:
• продолжать развивать способность различать эмоции;
• обучать детей навыкам саморегуляции;
• познакомить детей со способами выражения отрицательных эмоций и управления ими;
• развивать выразительность движений, мимику и пантомимику;
• снимать эмоциональные и мышечные зажимы, психоэмоциональное напряжение.
Дать понять детям, что в реальной жизни есть добро и зло, и добро царит там где все, вежливые и обходительные ,веселые приветливые и искренние.А вот там, где, наоборот: раздор, ссоры, споры, а может, даже и драки, нет никакой доброты. Злость, гнев никому не приносит ни счастья, ни радости.Они могут вызвать только плохие чувства: слезы, огорчения, страх, и грусть.Воспитанники закрепили умение устанавливать позитивный тактильный контакт а так же развили умение самостоятельно снимать эмоциональное напряжение.Воспитанники сделали вывод о том что разочарование, обида и злость могут быстро превратиться в неповиновение, неуважение, агрессию. Это было хорошее и полезное занятие, которые воспитанники Центра запомнят, усвоят на всю свою долгую и счастливую жизнь.
