Накануне в гимназии №14 для участников городского конкурса профессионального мастерства молодых педагогов «Молодой педагог — 2022» состоялось последнее испытание в рамках второго тура — «Открытая дискуссия». Об этом сообщил Департамент образования Мэрии города Грозного.
На завершающем этапе финалистов собрал круглый стол. Начинающие специалисты обсудили тему инноваций в обучении и воспитании. В ходе беседы педагоги пришли к выводу, что в меняющихся условиях современности работникам сферы образования необходимо постоянно учиться, адаптируясь к реалиям сегодняшнего дня. Кроме того, участники поделились опытом использования на уроках гаджетов, информационно-коммуникативных технологий, проектной деятельности и современных методик. Всего к финальным испытаниям было допущено 10 представителей общеобразовательных учреждений.
«Конкурсы профессионального мастерства дают молодым педагогам возможность быть услышанными, найти единомышленников и понять, в каком направлении необходимо двигаться», — отметил заместитель Мэра-начальник Департамента образования Мэрии Зелимхан Ахматов.
По словам Ахматова, самое главное, чтобы учителя начали взаимодействовать друг с другом, поскольку именно в диалоге рождается новая дидактика, методы и приемы, происходит обмен опытом.
Конкурс — это движение только вперед, добавил руководитель ведомства. Совсем скоро будут подведены итоги конкурса и станут известны имена победителя и лауреатов. Они будут награждены дипломами и ведомственными грамотами, а также денежными премиями.
