В ЧГПУ прошло совещание рабочей группы по реализации прикладного научного исследования «Школьная педагогическая мастерская как инструмент самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся педагогических классов».
В ходе встречи руководитель проекта, директор ИФИП ЧГПУ Исита Мусханова, представила задачи по подбору диагностических методик для оценки познавательной активности, коммуникативных навыков и творческих способностей учеников психолого‑педагогических классов.
А специалисты педагогической мастерской Алихана Динаева сообщили о предварительном соглашении создать школьные педагогические мастерские на площадках базовых школ и организаций Межрегионального учебно‑педагогического округа № 29 до конца учебного года.
Отметим, что исследование «Школьная педагогическая мастерская как инструмент самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся педагогических классов» осуществляется в рамках государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации.
Подготовлена и направлена на публикацию в научном журнале белого списка статья «Школьная педагогическая мастерская как экосистема пред профессиональной подготовки: от ранней профориентации к осознанному самоопределению».
