Решение олимпиадных заданий по анализу прозаического текста.

Сегодня, 31.10.2024г. педагогом ДО Исаевой И.В., в объединении «Эрудит», по плану был проведен текущий контроль по материалу 1-го раздела. 

Тема занятия: Решение олимпиадных заданий по анализу прозаического текста. Тестирование по материалу раздела. 

Цели занятия: 

— проверить сформированность знаний по материалу раздела; 

— проверить степень знания анализа текста художественного произведения

— акцентировать внимание на знание обучающимися изобразительно-выразительных средств языка и литературных терминов.

Планируемые результаты

Предметные УУД: закрепить комплексный анализ прозаического текста, уметь структурировать работу.

Метапредметные УУД:

коммуникативные: оформлять свои мысли в устной и письменной форме, учиться работать в паре, группе, уметь слушать товарищей, принимать коллективное решение;

регулятивные: самостоятельно работать с материалом, планировать свою работу, корректировать и оценивать; владеть приёмами языкового анализа и синтеза, сравнения, обобщения, классификации, работать по плану, сверяя свои действия с целью, корректировать свою деятельность;

познавательные: находить ответы на вопросы, делать выводы в результате совместной работы класса и учителя, преобразовывать информацию из одной формы в другую.

Личностные УУД: испытывать гордость за богатство и выразительность русского языка; уметь видеть прекрасное в природе, языке, художественном творчестве; эмоционально «проживать» текст, выражать свои эмоции; понимать эмоции других людей, сопереживать; обращать внимание на особенности устных и письменных высказываний других людей. 

Кроме того, в завершении учебного месяца, было проведено праздничное чаепитие, приуроченное именинницам октября. 

Мероприятие прошло на хорошем уровне. Девочки и я получили массу положительных эмоций, пожелали друг другу всего самого наилучшего и зарядились хорошим настроением на оставшийся день.

Аслан Музаев

Я студент, люблю спорт, надеюсь стать спортивным комментатором

Оцените автора
Чечня Инфо
Добавить комментарий