Обучение в рамках программы прошли 80 управленцев из 27 регионов России.
В Координационном центре Правительства России прошла заключительная защита проектов участников программы. Их работы были посвящены подготовке кадров для высокотехнологичных отраслей экономики, работе научно-образовательных центров мирового уровня, развитию международного сотрудничества и другим темам.
По итогам защиты выпускникам программы вручили дипломы помощник Президента России Андрей Фурсенко, Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и глава Минобрнауки России Валерий Фальков.
«Программа подготовки управленцев, разработанная в рамках нацпроекта «Наука и университеты», стала максимально проактивной. Ее участниками стали 84 управленца сферы науки, образования, бизнеса и органов власти из 27 субъектов, в том числе новых регионов. Достичь технологического суверенитета мы можем только вместе. Напомню, программа проходит в Десятилетие науки и технологий, которое ставит перед нами новые задачи. Уверен, сформированный по поручению Президента кадровый резерв – драйвер позитивных изменений в сфере науки, которые нам необходимы», – подчеркнул Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко.
Как отметил глава Минобрнауки России Валерий Фальков, программа развития кадрового управленческого резерва в области науки, технологий и высшего образования показала успешный старт.
«Сегодня мы увидели слаженную командную работу – все участники готовы защищать и отстаивать свои проекты. Представленные нам решения находятся в разной степени готовности – некоторые из них мы уже готовы взять в работу, другие лягут в основу будущих преобразований. Это реальная помощь Министерству и в решении кадровых вопросов науки и образования, а также в реализации государственной научно-технической политики», – сказал Валерий Фальков.
Программа включала в себя 8 модулей, посвященных цифровой трансформации научной отрасли, современным принципам эффективного менеджмента, стратегическому и операционному управлению университетом, научно-технологической деятельности, взаимодействию с компаниями и региональному развитию.
«Уверен, что каждый слушателей программы нацелен оправдать возложенную на него миссию – активно работать над повышением качества работы для решения основных вызовов общества», — сказал Магомед Минцаев.
Очные образовательные модули проходили на базе университетов, технологических компаний, научных институтов, музеев, национальных спортивных объектов в разных регионах страны, в их числе была и Чеченская Республика. За 9 месяцев участники прослушали порядка 500 часов лекций, тренингов, семинаров и мастер-классов.
