В рамках реализации национального проекта «Образование» 20 июня обучающиеся объединения «Путешествие в страну Ботаника» Ачхой-Мартановской Эколого-биологической станции проводили опыты по выявлению способов размножения растений.
В начале занятия педагог Милана Исмаилова объяснила воспитанникам значение терминов: семя, спора, вегетативные органы и т.д. Также рассказала, что существует много способов вегетативного размножения растений, большинством из которых они сегодня познакомятся: (листом, стеблевым черенком, усами, отводками).
С целью ознакомления обучающихся с данными формами размножения растений был проведен небольшой опыт. Милана Исмаилова перед детьми начала аккуратно срезать листья и черенки с комнатных растений и перекладывать их в отдельные емкости с водой. После того как педагог смогла заинтересовать воспитанников, она объяснила, что из них позже смогут вырасти полноценные взрослые растения. Таким образом, дети узнали, что один из способов вегетативного размножения — черенкование.
Под четким руководством педагога, также обучающиеся смогли выяснить, почему одуванчиков так много. Рассмотрели растение с созревшими семенами. Сравнили семена одуванчика с другими по весу, наблюдали за полетом, за падением семян без «парашютиков». Сделали вывод: (семена очень мелкие, ветер помогает «парашютикам» улететь далеко).
Подводя итоги занятия, высказалась одна из обучающихся объединения Марха Алсабекова: — «На сегодняшнем занятии я узнала, что все комнатные растения можно размножать семенами или вегетативными частями,- корневыми отпрысками, черенками».
