22 ноября 2024 года в соответствии с графиком открытых занятий, а также с целью повышения эффективности профессионального самообразования, Магамалиева М.А., педагог дополнительного образования ГБУ ДО «Республиканский детско-юношеский центр физического воспитания, спорта и туризма» провела открытое занятия на тему: «Виды пейзажа. Образ природы осенью».
Основная цель занятия: познакомить обучающихся с разными видами пейзажей и показать красоту природы в осеннем сезоне.
Открытое занятие прошло в формате вопрос-ответ, педагогом была продемонстрирована презентация, которая наглядно раскрыла тему занятия, а также даны ответы на интересующие вопросы.
Обучение детей рисованию пейзажей имеет несколько значимых преимуществ:
1. Развитие наблюдательности: При рисовании пейзажей дети учатся внимательно наблюдать за окружающей природой, обращая внимание на детали, цвета и текстуры.
2. Творческое самовыражение: Пейзажная живопись предоставляет детям возможность выразить свои чувства и эмоции через природу, что способствует развитию их творческого мышления.
3. Развитие моторики: Художественная деятельность способствует развитию мелкой моторики и координации движений, что важно для общего физического развития.
Проведение открытых занятий дает возможность педагогу показать систему и результат работы с обучающимися, продемонстрировать опыт взаимодействия , показать уровень владения педагогическими технологиями, методикой подготовки и проведения занятия.
