МБУ ДО «Наурский ЦДЮТТ» 15.04.2025г. провели мероприятие, посвященное Дню отмены КТО в Чеченской Республике «День Мира».
Цель: патриотическое воспитание обучающихся, формирования у них гордости за достижения республики, бережного отношения к историческому прошлому своего народа, понимания духовно-нравственных ценностей и важных качеств личности
Актуальность проблемы патриотического воспитания детей и молодежи на сегодняшний день очевидна.
Мероприятие направлено на информирование подрастающего поколения о важности этой даты.
В начале мероприятии, педагог дополнительного образования рассказал хронологию событий тех лет, которые способствовали возвращению жизни в Чечне в мирное русло. «Все, что происходило в годы
военных кампаний на территории Чечни, сравнимо с хаосом, когда жизнь человека перестала нести какую-либо ценность. Сейчас мы живем в благополучном, стремительно развивающемся регионе огромной страны, мы постигаем жизнь, от нас зависит наше будущее. Поэтому особенно важно знать прошлое своего народа, анализировать историю, чтобы ошибки не повторялись, а Родина только крепла».
Неоценимый вклад в становлении мира в республике внес Первый Президент Чечни, Герой России Ахмат-Хаджи Кадыров, заложивший мощный фундамент мирного и созидательного будущего чеченского народа, – подчеркнул педагог дополнительного образования Абдулаев Исак Сираждиевич.
В рамках мероприятия педагог Исак Сираждиевич организовал выставку рисунков «Мир в Чечне глазами детей!». Также на занятиях обучающиеся вырезали из белой бумаги голубей, как символ МИРА и раздали с пожеланиями крепкого здоровья и мира.
Наступление мира на родной земле, уверенность в завтрашнем дне без страха за родных и близких – это именно то, на что надеялся наш народ в 2009 году», — отметил педагог Абдулаев Исак Сираждиевич.
Мероприятие было организовано в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», который направлен на создание и работу системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи.
