В рамках реализации Регионального проекта по выявлению лучших практик дополнительного образования детей «Педагогический Олимп» в стенах Республиканского комплекса общего и дополнительного образования

В рамках реализации Регионального проекта по выявлению лучших практик дополнительного образования детей  «Педагогический Олимп» в стенах Республиканского комплекса общего и дополнительного образования детей «Квант» прошла демонстрация открытых уроков.

Значимость данного проекта заключается в том,что благодаря нему станет возможным не только выявление лучших методик,но и дальнейшее их использование для повышения качественной составляющей дополнительного образования детей. Педагогами ДО были представлены открытые занятия, арсенал которых был представлен наличием не только новых методов и средств обучения,но и использованием творческого подхода проведения занятий.

От МБУ ДО «ДЮТ Грозненского муниципального района» в проекте приняла участие педагог ДО естественнонаучного направления Муртазалиева Э.Д.

Эсет Джамалаевна представила открытое занятие»Решение показательных уравнений». Занятие было разделено на несколько последовательных этапов, немаловажное значение имела и игровая часть занятия «Угадайте,что в черном ящике?»,суть которой сводилась к тому,чтобы разгадать загадку и узнать,что находится внутри ящика. Обучающиеся получили не только новые знания,но и гамму положительных эмоций, а само занятие прошло в позитивной атмосфере, между педагогом и обучающимися был выстроен конструктивный диалог. Благодарю творческому подходу педагога был усвоен не только материал,но и развита творческая активность и коммуникация между обучающимися.

Стоит отметить,что благодаря проекту «Педагогический Олимп» смогли продемонстрировать свои достижения и свершения в области дополнительного образования, кроме того, участие в проектах данного типа является мощным толчком для самосовершенствования и повышения эффективности преподавания.

Аслан Музаев

Я студент, люблю спорт, надеюсь стать спортивным комментатором

Оцените автора
Чечня Инфо
Добавить комментарий