Цель: обучения игре в мини-футбол является содействие всестороннему развитию личности посредством формирования физической культуры обучающегося.
Достижение цели физического воспитания и, в частности, мини-футбола, обеспечивается решением основных задач, направленных на:
— содействие гармоничному развитию личности;
— содействие воспитанию нравственных и волевых качеств у ребят;
— обучение двигательным навыкам и умениям;
— играть в мини-футбол, применяя изученные тактические приемы.
Комментарии педагога: (Расул Эльмурзаев) — под тактикой мини-футбола понимаются наиболее целесообразные индивидуальные, групповые и командные действия игроков, выполняющих определенные игровые функции, основанные на активном и творческом отношении к игре и направленные на достижение командой высокого результата. Тактика игры подразделяется на тактику атаки и тактику обороны. Тактическая подготовка — это процесс овладения занимающимися теоретическими основами тактики и навыками их использования. Ребята знакомятся с основными положениями правил игры, ставит задачи, которые должны решаться в матче, разучиваю с ними основные приемы ведения игры двухсторонней игре. Команда, овладевшая в игре мячом, считается атакующей.
Ее главной задачей является нарушение организованных оборонительных действий соперников в целях взятия их ворот. Решение этой задачи обеспечивается активными наступательными действиями, которые обеспечивают условия для овладения инициативой в игре, дают возможность навязать сопернику выгодный план игры.
Комментарии обучающегося: (Асадуллах Идигов) — естественно, чтобы добиться в игре успеха, атакующая команда должна использовать хорошо подготовленные эффективные тактические действия. Такие, которые позволяют в зависимости от конкретного соперника и в различные моменты матча применять наиболее целесообразные средства, формы и способы атакующих действий.
Отличительные особенности программы является её доступность. В объединении не происходит отбор по данным. Любой желающий имеет возможность получить азы игры «Мини – футбол».











