10 июля на площадке Общественной палаты России прошло общественное обсуждение проекта Стратегии развития образования в Российской Федерации до 2036 года. В мероприятии принял участие заместитель Министра просвещения РФ Андрей Николаев
«Сейчас работа над Стратегией переходит в важнейшую фазу – разработку плана ее реализации. Этот этап позволит детализировать все меры и мероприятия, необходимые для достижения поставленных целей. Одновременно ведется финальная доработка самого текста документа. В рамках этого процесса все высказанные предложения и рекомендации будут детально проработаны и найдут свое отражение в виде конкретных целевых показателей, сроков исполнения и ответственных за реализацию лиц», – сообщил Андрей Николаев.
Замминистра просвещения РФ подчеркнул, что Стратегия развития образования – это, по сути, дорожная карта развития важнейшей сферы жизни общества. Документ основан на традиционных ценностях, учитывает современные вызовы и нацелен на будущее.
Андрей Николаев напомнил, что необходимость разработки единой Стратегии была обозначена год назад – на стратегической сессии по национальным проектам. С осени 2024 года в создании документа принимают участие 15 рабочих групп, объединивших более тысячи экспертов из различных ведомств и организаций. Работа над Стратегией началась с комплексного анализа актуальных проблем в сфере образования, который включил опрос граждан на портале «Госуслуги» с участием десятков тысяч респондентов, обсуждения в Государственной Думе и Совете Федерации, а также анализ результатов предыдущих стратсессий. В результате было выявлено более 180 «подвызовов», сгруппированных в шесть ключевых вызовов, требующих решения в рамках Стратегии.
Проект документа базируется на национальных целях развития до 2030 года и традиционных российских духовно-нравственных ценностях и охватывает всю систему образования. В него включены существующие вопросы, сгруппированные по тематическим блокам, и предлагаются решения ключевых вызовов, среди которых выделено шесть приоритетных – от сохранения цивилизационной уникальности России до стремительного распространения искусственного интеллекта. Также сформулированы цель, 16 основных задач и 12 приоритетных направлений развития. Особое внимание уделено вопросам поддержки воссоединенных регионов, участников СВО и их семей, а также обеспечению технологического суверенитета.
Проект документа предусматривает два этапа реализации: первый – с 2025 по 2030 год, второй – с 2031 по 2036 год. В нем также указаны конкретные ожидаемые результаты, механизмы управления и инструменты реализации.
В формате видео-конференц-связи к обсуждению проекта Стратегии развития образования присоединились представители профильных общественных советов при Минпросвещения России, Минобрнауки России, Рособрнадзора, Росмолодежи, образовательных организаций и др. Все поступившие в ходе мероприятия предложения будут проанализированы и учтены при доработке документа.
Как замечательно, что в Общественной палате России провели обсуждение проекта Стратегии развития образования! Это очень важный шаг к созданию качественной и современной системы образования в нашей стране. Надеюсь, что такие встречи помогут найти эффективные пути развития отрасли и повышения качества образования для всех граждан. Важно, чтобы общество