Накануне, на занятии в объединении «Юный журналист» царила особая атмосфера. Ребята на время отложили диктофоны и блокноты, чтобы… заглянуть внутрь себя. По приглашению руководителя объединения занятие провела педагог-психолог ДДТ Луиза Нахаева.
Целью встречи стала мягкая диагностика эмоционального состояния детей. В игровой и творческой форме, через рисуночные тесты и упражнения, ребята учились распознавать свои эмоции, называть их и понимать, что они чувствуют здесь и сейчас.
«Для журналиста, даже юного, важно не только уметь задавать вопросы другим, но и слышать себя, — отмечает Луиза Сайд-Хасановна— Эмоциональный интеллект, умение управлять своим состоянием — ключевые навыки для работы в любой сфере, особенно в коммуникационной».
Ребята с интересом включились в процесс. Занятие помогло им не только лучше понять собственное внутреннее состояние, но и по-новому взглянуть на профессию. Ведь чтобы брать интересные интервью и писать глубокие материалы, нужно уметь чувствовать и empathize с героями своих будущих текстов.
«Было неожиданно и полезно, — поделился впечатлениями один из участников объединения. — Я теперь думаю, что хорошая статья рождается не только из фактов, но и из понимания эмоций — своих и тех, о ком пишешь».
Следующее занятие «Юного журналиста» вернется к привычному формату: ребята будут готовить материал о прошедшем событии, но уже с новым, более глубоким взглядом на свою работу.
Как замечательно, что в Доме детского творчества прошел такой интересный и необычный урок для молодых журналистов! Это отличная возможность для ребят познакомиться с миром журналистики и раскрыть свой творческий потенциал. Уверен, что такие мероприятия вдохновляют и мотивируют юных талантливых ребят на большие свершения в будущ