Работы принимаются до 16 декабря 2024 года
ГБУ ДО «Республиканский эколого-биологический центр» информирует о том, что идёт приём заявок на участие в региональном этапе Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского
Конкурс является дистанционно-очной комплексной образовательной программой, формой сетевого взаимодействия образовательных учреждений, учащихся, учителей и ученых из разных регионов России и стран мира.
Цель Конкурса — интеллектуальное и личностное развитие юношества из России и других стран, участвующих в исследовательской деятельности; развитие системы организации и инфраструктуры исследовательской деятельности учащихся в образовательных учреждениях.
Конкурс направлен на приобщение юношества к традициям российской научной школы, явившей миру великие открытия и достойные образцы гражданственности. В. И. Вернадский занимает особое место в русской и мировой культуре, как создатель научно-философского обобщения — учения о ноосфере — сфере человеческого разума и ее великой созидательной силе. В этом учении логично объединились природа и люди, населяющие Землю, их взаимосвязи. Основные положения учения В. И. Вернадского легли в основу международной концепции устойчивого развития.
В конкурсе могут принять участие индивидуальные исследователи, а также авторские коллективы (не более трех авторов). При представлении работы двумя или тремя авторами необходимо отразить вклад каждого из них на этапах сбора, обработки и интерпретации материала. Работы могут быть представлены общеобразовательными школами, лицеями, гимназиями, учреждениями дополнительного образования детей, другими организациями, а также авторами лично.
Участники должны обучаться на момент проведения Чтений в общеобразовательных учреждениях, учреждениях среднего профессионального образования, университетах (учащиеся 5-7-х классов принимают участие в конференции «Тропой открытий В.И.Вернадского», которая входит в состав Конкурса, 8-11-х классов в основной сетке Конкурса).
Естественнонаучное направление:
Агробиология, агрохимия, защита растений (Agricultural Biology and Chemistry, Plant Protection);
Астрономия и Физика атмосферы (Space Science and Atmosphere Physics) — астрономия, науки о планетах, космонавтика, физика атмосферы;
Ботаника (Botany) — изучение жизни растений, ботаника, геоботаника, агрономия, лесоведение, лихенология, бриология и др.;
Зоология беспозвоночных (Zoology of the Invertebrata) — изучение беспозвоночных животных: гельминтология, малакология, арахнология, энтомология, экология и этология беспозвоночных и др.;
Зоология позвоночных (Zoology of the Vertebrata) — изучение позвоночных животных: ихтиология, герпетология, орнитология, териология, экология и этология позвоночных животных и др.;
Инженерная экология (Engineering Ecology);
Компьютерное моделирование;
Математика и информатика (Mathematics and Informatics) — новые способы решения теоретических и прикладных задач в различных областях математики;
Микробиология, клеточная биология и физиология растений (Microbiology, Cell Biology, Plant Physiology) — бактериология, протозоология, микология, альгология (микроскопических водорослей), клеточная биология, физиология растений и др.;
Науки о водоемах (Water Reservoirs Science) — гидрология, лимнология, гидрография, океанология, гидробиология и т.д.;
Науки о Земле (Earth Science) — геология, география, минералогия, ландшафтоведение, метеорология, климатология и др.;
Охрана природы и окружающей среды (The Nature and Environment Conservancy);
Физика и астрономия (Physics and Astronomy) — экспериментальные работы в области проблем физики и астрономии;
Физиология животных и человека, медицинская биохимия, медицинская биотехнология (Animal and Human Physiology);
Фитоценология и растительные сообщества (Phytocenology and Plant Communities);
Фундаментальная медицина, профилактика заболеваний, медицинская генетика (Fundamental Medicine, Disease Prevention, Medical Genetics);
Химия (Chemistry) — неорганическая, органическая, физическая; химические технологии; химические исследования.
Тропой открытий В. И. Вернадского (5-7 класс). Естественные науки
Тропой открытий В. И. Вернадского (5-7 класс). Технические науки
Гуманитарное направление:
Археология (Archeology);
Военная история (Military History);
Искусство и литература (Art and Literature) — подсекции: «Литературоведение» (Literary Criticism), «Искусствоведение» (Art Criticism); История: человек и событие (History: People and Events);
Лингвистика. Язык в современном мире (Linguistics);
Народная культура (Traditional Culture) — фольклористика и этнография, история и культура российских деревень, диалектология и ономастика;
Образование: история и современность (Education: Yesterday and Today) — история образования, образовательных учреждений, учительства и ученичества; современная педагогика и дидактика;
Психофизиология и здоровье человека (Physiological Psychology and Human Health) — психофизиология человека, гигиена, здоровый образ жизни;
Региональное краеведение (Regional Studies);
Религия вчера и сегодня (Religion: Yesterday and Today);
Философия и культурология (Philosophy and Cultural Studies);
Человек в современном мире (The Individual in the Modern World) — экологическая психология, социальная психология, этнопсихология, психология личности, психология индивидуальных различий, когнитивная психология, возрастная психология, психология жизненного пути;
Экономика, социология и право (Economics, Social Studies, Law).
Тропой открытий В. И. Вернадского (5-7 класс). Гуманитарные науки
Ознакомиться с Положением о проведении регионального этапа Всероссийского конкурса можно перейдя по ссылке: https://drive.google.com/file/d/14hVZnqK8C6w3GXTxXGuW2NIT2V9aXQ7P/view
Контактная информация: Хасанова Сафи Сидиковна, заместитель директора по ИКТ ГБУ ДО «Республиканский эколого-биологический центр», телефон: 8 (958) 777 — 67 -78, 8 (965) 958-71-76, эл. почта: rebc95@mail.ru.
Работы принимаются до 16 декабря 2024 года
