Заведующая кафедрой русского языка и методики его преподавания ЧГПУ Раиса Буралова — о ходе реализации государственного задания Минпросвещения РФ «Формирование поликультурной образовательно-воспитательной среды в условиях арабо-русского двуязычия средствами русского языка и культуры России (на базе культурно-образовательных учреждений с русскоязычным компонентом в странах Персидского залива)».
Как отметила Р. Буралова, одной из задач для достижения цели исследования является изучение актуальных культурно-образовательных практик сохранения русского языка в условиях арабо-русского двуязычия и обобщение опыта создания поддерживающей языковой среды в семье и сообществе.
Проведенное исследование показало, что, несмотря на сложность языковых ситуаций и сильные позиции английского языка в странах Персидского залива, русский язык является важным средством коммуникации для гетероэтнических семей.
По мнению Раисы Бураловой, понимание факторов, влияющих на языковое развитие детей в гетероэтнических семьях, позволит разработать более эффективные стратегии сохранения русского языка и культурного наследия на основе средового подхода к формированию языковой личности ребенка.
Предлагаемые в рамках выполнения государственного задания инициативы связаны с перспективой активизации деятельности по поддержке русского языка в гетероэтнических семьях, в частности по формированию коммуникативно-речевой и поликультурной компетенций детей, по просвещению родителей, по созданию развивающей культурно-образовательной среды.
Как замечательно, что Раиса Буралова обратила внимание на важность сохранения русского языка в условиях арабо-русского двуязычия! Это действительно актуальная и важная тема, которая заслуживает обсуждения. Благодаря таким исследованиям и публичным выступлениям мы можем лучше понять, как поддерживать и развивать языковое многообразие