В рамках реализации национального проекта «Молодежь и дети», инициированного Президентом РФ В.В. Путиным, 10.11.2025 года на базе МБУ ДО «Курчалоевский ЦДЮТиК» проведен однодневный туристический поход в лесном массиве на окраине с. Бачи-Юрт с обучающимися среднего звена.
С целью ознакомления с природой, развития командного духа и отдыха на свежем воздухе 10.11.2025 г. педагогом объединения «Историк-краевед» Тураевым Анзором Дардаиловичем проведен однодневный туристический поход с обучающимися среднего звена в лесном массиве на окраине с. Бачи-Юрт. В походе приняли участие 10 детей.
За день до похода была проведена подготовка к походу: составлен маршрут похода, обсуждены правила безопасности и подготовлен список необходимого снаряжения (палатки, спальные мешки, еда, вода, аптечка и т.д.).
Перед началом похода Анзор Дардаилович провел краткий инструктаж для участников о правилах поведения в лесу, инструкцию по использованию туристического снаряжения, и, конечно же, правила первой помощи в случае чрезвычайной ситуации.
В осеннем лесу ребята узнали много интересного о природных явлениях и экосистемах. Вот несколько моментов, которые вызвали особый интерес у участников похода:
Изменение листвы: осень — время, когда деревья теряют свои листья.
Ребята узнали, что это защитная реакция на холода, и наблюдали за изменением цветов листвы: желтые, оранжевые и красные оттенки создавали удивительный пейзаж.
Флора и фауна: участники похода познакомились с разными видами деревьев
и кустарников, такие как мушмула, сосна и рябина. Здесь же они увидели, как животные готовятся к зиме: белки собирали орехи, а птицы собирались в стаи для миграции.
3. Грибы: дети изучали различные виды грибов, осваивая правила их сбора. Они узнали о съедобных и ядовитых грибах, а также об экологии грибов и их роли в природе.
4. Экосистемные связи: рассмотрели, как живые организмы взаимодействуют друг с другом. Участники обсуждали природу симбиоза, питающихся и хищников, а также важность сохранения биоразнообразия.
5. Изменения погоды: осенний лес научил ребят наблюдать за изменениями погоды и температуры, и они узнали, как это влияет на поведение животных и рост растений.
6. Следы животных: юные туристы изучали следы животных на лесной почве, что позволяло им понять, какие создания обитают в данном районе и как они проводят осень.
— Таким образом, осенний лес стал не только местом для отдыха, но и настоящей школой для мальчиков и девочек. Они увидели, как природа готовится к зиме, и узнали много нового о её жителях и законах. Такие походы не только укрепляют командный дух, но и развивают уважение ко всему живому, — отметил педагог.
