В целях реализации мероприятий федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование» Летняя школа Дома юных техников города Ачхой-Мартан предоставляет детям провести каникулы с пользой.
Сегодня последний день второй смены Летней школы .Организуя разнообразную и по формам, и по содержанию деятельность, педагогический коллектив создал все условия для того, чтобы как можно больше положительных качеств ребят проявилось, активизировалось и развилось. Летняя школа помогает детям освоить различные виды деятельности, приобрести конкретные знания и умения, сформировать лидерские качества.
Каждый день работы Школы способствует приобретению новых знаний, дарит детям заряд энергии, бодрости, хорошего настроения. Необходимо отметить высокий интерес детей к проводимым мероприятиям, о чем свидетельствует высокая посещаемость. По завершении обучения проведена итоговая аттестация в форме выставки творческих работ. Организаторы Летней школы обратились к детям с просьбой изложить свою точку зрения, так как интересно узнать, что изменилось за то время, пока они были в школе. Было проведено анкетирование удовлетворенности детей, отражающее впечатления детей о Летней школе. Анкетирование в целом показало, что большая часть детей удовлетворена работой Летней школы, большинство ребят проводят лето на площадке Дома юных техников не в первый раз. Самые положительные и яркие впечатления у детей остаются от экскурсий, игр, занятий в творческих мастерских.
Совместные дела и общение ребенка со сверстниками и педагогом в условиях Летней школы позволило обучить воспитанников нормам социальной жизни, поведению в коллективе, культуре взаимоотношений, располагало к раскрытию их способностей, проявлению инициативы, способствовало приобщению к духовности, усвоению принципов безопасного и здорового образа жизни.
«Вторая смена Летней школы закончилась, но каникулы продолжаются, — говорит заместитель директора по учебно-воспитательной работе Вагап Макаев. — Надеемся , что нашим ребятам удалось у нас хорошо отдохнуть, получить самые позитивные эмоции».
